INICIO
Semestre I
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Introducción a la enseñanza del Español
Herramientas para la observación y análisis de la escuela y comunidad
Problemas socioecónomicos y póliticos de México
Comprensión y Producción de textos
Desarrollo en la adolescencia
Inglés: Inicio de la comunicación:
Actividades complementarias
SEMESTRE II
Textos Narrativos y poéticos
Optativo I
Textos argumentativos
Inglés
Textos espositivos
Desarrollo socioemocional y aprendizaje
Teorías y modelos de arendizaje.
Observación y análisis de la cultura escolar
SEMESTRE III (A DISTANCIA)
Didáctica de la lengua y la literatura
Práctica docente en el aula
Teoría crítica literaria
Lingüística general
Optativo. Didáctica de la lengua
Planeación y evaluación
SEMESTRE V
Inglés. Intercambio de formación e ideas.
SEMESTRE IV (A DISTANCIA)
Didáctica de la literatura
Literatura Universal
Morfología del español
Neurociencia en la adolescencia
Optativa: Variación lingüística
Estrategias de trabajo docente
Gestión del centro educativo
Inglés. Fortalecimiento de la confianza en la comunicación
SEMESTRE VI
SEMESTRE VII
SEMESTRE VIII
ACADEMIA ESPAÑOL
TRABAJOS DURANTE LA CONTINGENCIA
Optativo I
Desarrollo socioemocional y aprendizaje
Teorías y modelos de aprendizaje.
Observación y análisis de la cultura escolar
Textos expositivos.
Textos argumentativos.
Textos narrativos y poéticos
Inglés: Desarrollo de conversaciones elementales.
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Semestre I
SEMESTRE II
SEMESTRE III (A DISTANCIA)
SEMESTRE IV (A DISTANCIA)
SEMESTRE VI
SEMESTRE VII
SEMESTRE VIII
ACADEMIA ESPAÑOL
TRABAJOS DURANTE LA CONTINGENCIA
CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL magisterio/ PORTAFOLIO VIRTUAL DE EVIDENCIAS/ 2019-2023
UNIDAD I
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La inteligencia emocional tiene que ver
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PLANEACIÓN.pdf
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Motivación en el aula.pdf
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UNIDAD II:
CONCLUSIONES.pdf
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ACERCAMIENTO AL CEREBRO ADOLESCENTE1.pdf
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REFRANES.pdf
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Preguntas.pdf
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mapa conceptual.pdf
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PROYECTO DE VIDA.pdf
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UNIDAD III
PLAN DE VIDA ADOLESCENTE.pdf
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MI DIARIO DE EMOCIONES.pdf
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Ensayo Final.pdf
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